Edebiyat Bilimleri 2. Sayı, Yaz 2022

Jenerik

HASTANE ÖRNEĞİNDE SURİYELİ MÜLTECİLERİN TÜRKÇE ‘İLİŞKİ SÖZLERİ’Nİ KULLANMA DURUMLARI

Ana dilinden başka bir dil öğrenme, kimi zaman bireysel bir istekken kimi zaman da bir zorunluluktur. Mülteci olarak Türkiye’de yaşayan Suriyeliler için yeni bir dil öğrenme gayreti, bu anlamda bir zorunluluk olarak düşünülebilir. Aileleriyle birlikt...

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ PROGRAMINA UYGUN HİKÂYE VE ETKİNLİK ÖNERİSİ: LİSE A1 DÜZEYİ

Ülkemize yönelen göç dalgasının son yıllarda etkisinin artırması ile ülkede yaşayan yabancı nüfus oranı artmıştır. Sığınmacı olarak yaşayan halkın ülkeye uyumunu artırmak ve ülke içerisinde tüm ihtiyaçlarını karşılayabilmesini sağlamak amacıyla Türk ...

TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Ana dili eğitimi, bir milletin varlığını koruması adına oldukça önemli görülmektedir. Ülkemizde ana dili eğitiminin yapıldığı ders, Türkçedir. Dolayısıyla Türkçe öğretmeninin alan bilgisi, alan eğitimi, genel kültür, meslek bilgisi gibi alanlarda nit...

ÖZEL AMAÇLI DİL ÖĞRETİMİ: MİSAFİR ASKERÎ PERSONELE TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ÖRNEĞİ

Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi çalışmaları değişen dünya düzeni ve uygulanan devlet politikaları sonucu son otuz yılda büyük bir ivme kazanmıştır. Yaygın öğretim ve yüksek öğretimin yanı sıra son zamanlarda örgün öğretime yönelik de önemli çal...

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ PROGRAMINA UYGUN DİJİTAL HİKÂYE VE ETKİNLİK ÖNERİSİ: A1 DÜZEYİ

Türkçenin yabancı dil olarak öğretimine yönelik ilgi farklı yaş gruplarında, hem yurt içinde hem de yurt dışında artmaktadır. Öğreniciler Türkçeyi hem örgün hem uzaktan eğitimle öğrenmektedirler. Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen öğrenicilerin öğre...

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNE GİRİŞ AÇIKLAMALI ANA KAVRAMLAR EL KİTABI

YAZILI KAYNAKLAR VE ANLATILAR IŞIĞINDA TÜRK MİTOLOJİSİ